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FONGIM, Fiche de positionnement sur l’éducation inclusive

le Ministère de l’éducation, de l’alphabétisation et des langues nationales estime que 90% des enfants en situation de handicap ne sont pas scolarisés et que seuls 6500 d’entre eux sont accueillis dans les écoles dites « intégratrices » ou les institutions spéciales en 2008 (source : PISE III). Or, selon l’OMS, 5.3% des enfants de 0 à 12 ans naissent et/ou grandissent avec une déficience, soit près de 690 000 personnes.

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